Vyhledej:
Seznam:

Související témata:

Stigma

Jeden z deseti lidí trpí nedoslýchavostí. Lidé se sluchovým postižením nicméně mají tendenci potíže se sluchem skrývat. Toto je možné považovat za stigma, což znamená, že je přítomen pocit studu a nízké sebevědomí přidružující se ke sluchovému postižení.

Stigma má co dělat s předsudky

Stigma týkající se výše uvedeného má velkou měrou co do činění s předsudky spojenými s nedoslýchavostí. K předsudkům týkajícím se sluchového postižení patří, že nedoslýchaví lidé jsou méně obdaření a chytří. Jelikož nikdo nechce být spojován s žádným z těchto předsudků, nebo se cítit odlišně, je pochopitelné, že většina lidí s nedoslýchavostí si ji nechce přiznat.

Většina těch, kdo trpí nedoslýchavostí, mohli mít ty samé předsudky. Kromě toho, že je postihne nedoslýchavost, vyvstane i myšlenka, že se stali „jedním z nich“, což znamená nebýt jako ostatní. Nedoslýchavostí postižení lidé to mohou vnímat jako trapné a společensky nepřijatelné a to může vyvolat pocit studu. Člověk se stydí, že je jiný, a proto se snaží sluchové postižení skrýt.

Zlomit předsudky

Je důležité si pamatovat, že postižení sluchu je velmi běžný problém a že život může být mnohem snazší, pokud s tímto problémem něco děláme. Pomocí sluchadel, která zesilují zvuk, může mnoho sluchově postižených lidí vést téměř stejný život jako dřív. Tím, že sami zlomí předsudky, mohou pomoci eliminovat stigma nedoslýchavosti. Se zvýšeným používáním sluchadel se stane více zřejmé, že uživatelé sluchadel jsou obyčejní lidé různých věkových skupin, pohlaví a společenských tříd.

Proces přiznání

Někteří lidé jsou schopni tento proces zvládnout sami, zatímco jiní potřebují profesionální pomoc. Je celkem běžné vyhledat pomoc psychologů, kde může člověk hovořit o pocitech a problémech na výhradně profesionální bázi. Důležitější však je mít okruh lidí, se kterými lze mluvit a kteří mohou pomoci. Zvyknout si nosit sluchadlo chvíli trvá a je důležité tomuto procesu věnovat čas a pozornost, kterou zasluhuje.

Stud

Mýty o nedoslýchavosti